«Маяк» был создан в 2013 году. Ни один год велась деятельность совместно с Гайским Детским домом интернатом для умственно отсталых детей. Реализовывались проекты «Вкусные истории», «Азбука жизни» и пр., которые помогали ребятам из интерната осваивать навыки самостоятельной жизни и получать знания, которые пригодятся им в дальнейшей жизни. Самым ожидаемым и значимым событием в деятельности нашей организации стало открытие в 2021 году дома сопровождаемого проживания в г. Орске, где поселились молодые люди, которые благополучно обучаются самостоятельной жизни.
С 01.02.2022 года наша организация реализует проект "Живу самостоятельно", поддержанный Фондом Президентских Грантов. Проект направлен на помощь в адаптации к самостоятельной жизни и сопровождаемому проживанию молодых людей ранее проживавших в Гайском ДДИ (детский дом интернат для умственно отсталых детей). Семь молодых людей проживают в доме сопровождаемого проживания в непосредственной близости от Иверского женского монастыря, ребята обучаются обычным житейским бытовым навыкам, чтобы в дальнейшем жить самостоятельно или при минимальном сопровождении. В мастерских монастыря организована дневная занятость ребят в пекарне, курятнике, но есть ребята, которым данная занятость недоступна. По этой причине мы создали на дому гончарную мастерскую и мастерскую по пошиву лоскутных изделий (пэчворк). Проводятся занятия с неговорящими и плохо говорящими ребятами силами послушников из монастыря.
НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
обучение независимой жизни в социуме;
обучение навыкам самообслуживания;
обучение сельскохозяйственным и иным ремеслам;
учебное проживание для людей, проживающих в семьях и интернатах
МИССИЯ
Мы делаем все, чтобы каждый был дома. Создаем условия для социализации и интеграции в общество (нормализация жизни взрослых людей с психическими и ментальными нарушениями, через развития системы сопровождаемого проживания и занятости).
ЗАДАЧИ
развитие личностного потенциала и поддержка их самореализации;
содействие формированию уважительного отношения общества к лицам с тяжелыми нарушениями;
формирование у молодых людей с тяжелыми нарушениями развития навыков доступной бытовой, социально-коммуникативной, досуговой деятельности.